一份工作到两三年的时候，大部分人都会变成熟手，这个时候往往会陷入不断的重复，有很多人会觉得厌倦，有些人会觉得自己已经搞懂了一切，从而懒得去寻求进步了。很多时候的跳槽是因为觉得失去兴趣了，觉得自己已经完成比赛了。其实这个时候比赛才刚刚开始，工作两三年的人，无论是客户关系，人脉，手下，和领导的关系，在业内的名气……还都是远远不够的，但稍有成绩的人总是会自我感觉良好的，每个人都觉得自己跟客户关系铁得要命，觉得自己在业界的口碑好得很。其实可以肯定地说，一定不是，这个时候，还是要拿出前两年的干劲来，稳扎稳打，积累才刚刚开始。
　　你足够了解你的客户吗？你知道他最大的烦恼是什么吗？你足够了解你的老板么？你知道他最大的烦恼是什么吗？你足够了解你的手下么？你知道他最大的烦恼是什么吗？如果你不知道，你凭什么觉得自己已经积累够了？如果你都不了解，你怎么能让他们帮你的忙，做你想让他们做的事情？如果他们不做你想让他们做的事情，你又何来的成功？

　------------------------摘自《HP大中华区总裁孙振耀退休感言》

　上面的HP前总裁孙振耀的感言节选，孙总主要面向的是销售领域，当然，道理同样可以借鉴到测试行业。

　快则两三年，慢则四五年，测试工程师会遇到自己的瓶颈点，综述一下，大致有如下几种情况：

　一、自满型：在一家公司变成了资深人士（老油子），对一个行业业务的黑盒测试、灰盒测试很熟悉，基本上什么项目过来，都能比较熟练的搞定。然后就吃定老本，开始不思进取，趁年轻，还没有开始养家糊口的压力，相对来说付出的努力和获得的回报还可以。就比较舒服的耗着时间。

　二、疲惫型：对现有的开发测试流程十分熟悉，感觉到日复一日、项目复项目的工作已经没有新鲜感。总是大同小异的测试方法、测试用例、测试执行、项目组压缩时间、加班、突击、风险评估……在高强度、重复性的的工作中，身心疲惫。

　三、压力型：刚毕业的时候，挣的钱多点少点无所谓，趁年轻，负担小，主要想的是学经验，适应社会。现在毕业好几年，家里人催促结婚生子，买房子。几年之后，和同学比，在上海的确比在中小城市工资高了2-3K，但是房价却高了3、4倍。在生活和家庭，甚至何去何从的压力下，影响了自己对职业发展的看法。

　四、提升困难型：自己很努力，从测试工程师到高级测试工程师到测试组长到项目经理一路走过来，项目完成出色，团队梯队搭建合理，对产品线的贡献很大。但是走到了个人职业发展的瓶颈点。再往上走就到中层，甚至到高层。而且目前的中层或高层都很有能力、并且比较稳定。要慢慢的熬，然后和一些同样牛的人抢一个位置。一眼望去，四、五年都没有什么好的个人发展。换一个公司继续发展，又怕大环境不好，空降部队容易受排挤。如何提升自己，变成了一个瓶颈。

　五、迷茫型：原来就业困难，毕业时看到测试工程师有10万缺口，先就业再择业，骑驴找马。几年之后，感觉对测试行业比较熟悉，同时经过磨合，真正对自己的职业产生一定的想法。自己到底要做什么？怎么做？自己的发展和目标是什么？一系列的为什么，让自己在人生的分岔口和选择点产生了迷茫，不知何去何从。

　六、困扰型：感觉测试工作挺好的，能学到很多东西，随着自己的技能增长，相应的收入反馈也比较理想。但是感觉整个社会是浮躁的，看到做其他职业的人，来钱那么快，或者通过个别的机遇，一举挣了多少多少。同时，业内都说IT是吃青春饭，测试职业要不要一直做下去。做到最后会是一个什么样的结果？还是要及早抽身，去其他行业博一把？

　和孙总要表达的一样：这个阶段，积累才刚刚开始，你又何来自满，又何来成功？

　下面是笔者制定的某产品线的测试人员技能树，大家可以对比一下，自己技能点的覆盖度是多少，还有那些是掌握薄弱，甚至一知半解的。

　由截图可以看到，大大小小的技能点有200多项。当然，技能树是一个技能知识点全配置的图示，任何一个人不可能在所有的知识技能点都特别精通，所谓无所不知无所不晓的人是不存在的。在一个团队里面，肯定是有人在这部分能力比较突出，有人在那部分能力比较突出。

　举个例子，这份技能树就好比游戏里面某一个职业的技能树，根据攻略主流玩法，学习不同的技能和天赋会有不同的流派。同时根据不同的装备，细节的加点也会略有不同。

　示意图：

  道理是相同的。在游戏中，大家可以给自己定位，然后选择不同的加点方式。在现实的职业规划上，大家也可以先给自己定位，找到自己的发展规划，然后选择不同的知识点，进行学习和提高。

　现在是资讯爆炸的年代，而我们需要学习的好东西太多太多：比如驾驶，是不是好的知识？比如第二语言，甚至第三语言，是不是好的技能？比如沟通交流能力，是不是好的技能？比如酒桌文化，是不是好的技能？比如游泳、比如学法律、比如考精算、比如学股票投资、比如出口外贸、比如书法、比如网店、比如开连锁店、比如修车、比如宠物美容、比如音乐、比如装修建筑、比如天文地理、比如医学保健、比如收藏、比如考古……

　人的精力是有限的，如何才能学到最适合自己的技能？就需要对自己的能力、自己的发展有比较清晰的概念和规划。否则就是事倍功半，在游戏中加错点可以重洗，在现实中学到用不到的技能呢？

　那么，测试人员的发展方向在哪里？在不同的方向上，如何找到自己的目标，从而选择补充不同的知识点呢？

　从狭隘的面来理解，测试工程师的本职的进阶方向大致如下：

　即两种大方向：管理方向和技术方向。

  从广义上来划分测试人员的发展，即不仅仅局限于测试本职工作，大致有6大类的方向。决定不同发展方向的核心技能要素有三个，即：

　三核心要素：管理技能、测试技能、业务技能。

  根据三种技能的掌握情况和互相之间的交集点，大致分为6个大类方向：

　◆ 管理方向

　◆ 测试技术方向

　◆ 业务技术方向

　◆ 技术支持方向

　◆ 质量保证方向

　◆ 其他方向

　六大方向对核心三技能的大致要求，请参考如下图示：

  （注：上图只是对六类发展方向，三种核心技能掌握做简单图示，不代表具体数值，也无横向对比价值。）

　测试人员的六大发展方向和对应岗位：

（注：只代表各大方向的具体方向，各方向/岗位之间未标识上下级，平级层次关系）

　对六大方向的各个岗位，无法一一描述所要学习掌握的知识点。如果对某一方向的某一岗位有兴趣，在网络资源这么发达的今天，有心的话，自然会找到关于测试人员所需要的技能知识，进行归纳总结，所以在本文中不再赘述。